sábado, 22 de noviembre de 2008

Concepto acerca de la materia

La Comunicación, educación y cultura es la base fundamental que todo comunicador social debe tener, ya que trata todos y cada uno de los temas que nos competen, como los medios masivos de comunicación y la sociedad, para tener un criterio claro a la hora de enfrentarnos en cualquier campo laboral.

jueves, 20 de noviembre de 2008

OZ "Oswald State" Cuarta temporada


OZ www.seriestop.com

No es una cárcel cualquiera, ésta es diferente, es de máxima seguridad, en la que los presos están encerrados en una habitacion con vidrios irrompibles, en la que TODO SE VE.

Aqui no importa la raza, la religión, la clase social (los más importantes, los negros, los hispanos, los arios, los musulmanes y los italianos, que se odian mutuamente) ........ nada, todos buscan el poder, sin importar la lealtad, el respeto ni mucho menos la vida, aunque se supone que para conservarla y estar tranquilos es que buscan ser temidos y respetados, pero al final terminan destruyéndose poco a poco sin darse cuenta.


Todo esto lo podemos ver reflejado en nuestra sociedad, ya que día a día estamos en una constante busqueda de vivir bien y de alcanzar lo que queremos sin importar lo que tengamos que hacer....Cuántas veces hemos mentido para lograr algo?, Cuántas veces pasamos por encima de todo y de todos pensando sólo en nosotros?, Hemos rechazado a alguien simplemente por su raza o condición social?, Alguna vez nos hemos detenido a pensar en lo que estamos haciendo en la vida para ser mejores?.

Pienso que para reflexionar sobre lo anterior y sobre muchas cosas más esta creada Oz, ya que es una serie que muestra la realidad de manera educativa, a pesar de tener un fuerte contenido.



Puede servir para aprender a ser más tolerantes frente al homosexualismo, la drogadicción .......



Me llama mucho la atención que cada capítulo sea creado por personas difentes, dejando al final enseñanzas muy interesantes sin señirnos a un mismo punto de vista, cada uno utiliza diversos planos, como generales, picados, tipos de encuadre, con una intencion clara, que pienso yo se logra .

domingo, 16 de noviembre de 2008

Pregunta doc. 16

Las entidades encargadas de regular y controlar la información que se transmite por televisión estan cumpliendo a cabalidad con su función, que es seleccionar adecuadamente el contenido?
Pienso que mas que controlar el contenido por convicción lo hacen por conveniecia, ya que estan sujetas a un poder político.

martes, 11 de noviembre de 2008

Pregunta doc. 15

Cómo estan manejando los medios masivos de comunicación el poder que tienen de informar a la sociedad?
Dicho poder lo estan manejando de manera inadecuada, ya que solo estan pensando en la compentencia entre medios y no estan dandole el verdadero sentido que es de informar y formar a un grupo social de forma veridica, objetiva e imparcial.

miércoles, 29 de octubre de 2008

PREGUNTAS ( Doc. 13 y 14)

1) Es posible que la informacion que nos brindan los medios de comunicacion sobre la guerra cree una conducta negativa entre los receptores y no una actitud critica frente a determinado tema?

2) Hasta que punto los medios de comunicacion se aprovechan de la guerra para mostrar informacion amarillista y atractiva para los consumidores y sacar provacho en las ventas?

3) Nosotros como futuros comunicadores sociales de que manera podriamos influir en el cambio, para que la informacion se haga con el fin primordial que es formar e informar realmente y no llegar hasta el punto de perder la etica profesional y la objetividad?

4) Hasta cuándo los consumidores van a recibir una información sometida a la censura aun cuando existe una ley que protege la libertad de expresión?

5) Cómo queremos llegar a un mundo totalmente democrático, si no es posible ejercer una verdadera libertad de expresión?

ENSAYO FINAL (BORRADOR)

RELACION ENTRE COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y CULTURA

Para comenzar quisiera definirles en pocas palabras cada término: por comunicación, entendemos el fenómeno de carácter social que comprende todos los actos mediante los cuales los seres vivos se comunican con sus semejantes para compartir información. La educación, es el proceso por el cual son transmitidos al individuo los conocimientos, actitudes y valores que le permiten integrarse a la sociedad. La cultura, es el conocimiento adquirido que las personas utilizan para interpretar su experiencia y generar comportamientos.

La relación que podemos establecer entre los términos mencionados anteriormente, es que todos tienen que ver de forma directa con el ser humano, con sus prácticas, su desarrollo, sus expresiones, sus actitudes, sus valores y sus comportamientos dentro de su grupo social.

La comunicación, la educación y la cultura, son la base de la esencia de cada persona, lo que afecta tanto los aspectos físicos como los emocionales y morales. Esto lo hemos podido percibir durante las clases, ya que todos somos diferentes en cuanto a nuestra forma de pensar, de expresarnos y de sentir.

A través de la comunicación podemos compartir con los demás nuestra educación y cultura, por medio de ideas, pero respetando siempre nuestras diferencias, ya que todos procedemos de familias con distintas formas de ver el mundo.
También pueden relacionarse, ya que a partir de ellos podemos actuar de manera racional, lo cual nos diferencia de los demás seres vivos.

RESUMEN (RELACION) DE LOS DOCUMENTOS 13 y 14

Gracias a los medios de comunicación, tenemos conocimiento de todo lo que ocurre en el mundo, bueno o malo, pero al fin y al cabo información.
Ellos nos muestran las guerras, verdad o mentira, no lo sabemos, ya que ellos tienen el poder de distorsionar la información de acuerdo con sus intereses, o mejor, de los de sus dueños para no dañar una imagen. Claro que muchas veces les interesa llamar la atención utilizando el amarillismo, sin pensar en sus consumidores, sólo en vender.

jueves, 16 de octubre de 2008

EL DON DE LA TELEVISION

La televisión es un don. Cómo estamos utilizando este don?

La televisión está mal hecha, tal como lo dicen en la serie norteamericana Oz. Todos dicen algo diferente, que a lo mejor confrontándolo se podría llegar a la verdad, o por el contrario confundirnos más. La televisión nos muestra lo que les conviene, en ocasiones guarda silencio, apariencias, distorsiona la información, pero a pesar de todo tiene el poder de instruir, formar e informar, pero en mi opinión, la mayoría de las ocasiones desinforma.

Pienso que tampoco le estamos dando el manejo adecuado, tanto los que la producen como los que la recibimos, ya que en lugar de brindarnos una buena información, nos llenan de un montón de "basura", y lo peor es que todo lo adoptamos sin medir las consecuencias y sin tener un verdadero sentido crítico.

LAS DROGAS Y LOS MEDIOS DE COMUNICACION


*De qué manera la televisión podría manejar responsablemente la información que brinda acerca del uso de la droga?


Mandando mensajes claros y reales, sin satanizar su consumo con argumentos superfluos. Dichos mensajes deben estar dirigidos a todo tipo de público, ya que éste es un tema que nos concierne a todos por igual.




Por lo tanto, más que mostrar sólo una propaganda, deberían enfocar el tema a manera de campañas que capturen la atención del televidente y dejen un mensaje que aporte en realidad, sin dejar de un lado que todos tenemos una cultura diferente, por lo cual su uso no es el mismo, ya que para muchos, cierto tipo de drogas pueden ser medicinales.


Sin embargo, nosotros como consumidores de un medio no debemos limitarnos a la información que quieran vendernos, sino ir más allá e investigar por nuestra cuenta para tener un criterio propio.










martes, 14 de octubre de 2008

ACES O DESHACES?

INFORME DE LECTURA DEL LIBRO ACES O DESHACES?

Historia de una desintegración


Autor: Carlos Escobar Arango


A lo largo del libro, el autor narra su historia en la Aerolínea Aces, desde sus orígenes en la década de los 70 hasta su culminación en agosto de 2003. Dicha empresa lo apoyó en su crecimiento personal y profesional, allí se inició como profesor de inglés, copiloto y después llegó a ser un gran piloto. También nos da a conocer cómo, cuándo, por qué y por quiénes se dio la alianza entre Aces y Avianca, a lo que se le dio el nombre de Alianza Summa, pero que en realidad llevó a la desintegración total de Aces. Esta compañía, aunque pequeña se había convertido en un estorbo para Julio Mario Santodomingo, pero a la vez representaba su salvación para no caer en la quiebra. Irónicamente, el presidente de Aces, Juan Emilio Posada, se prestó para dicha alianza, haciendo creer al país que era el acierto del siglo, diciendo que el único propósito era ofrecer un excelente servicio a sus viajeros con más rutas alrededor del mundo.

Los accionistas de las Aerolíneas Centrales de Colombia (Aces) y Avianca, decidieron aliarse, aparentemente, debido a la crisis que venían registrando por una desmedida apertura económica. Para ello, Avianca se acogió al Capítulo 11 de los Estados Unidos (Ley de Quiebras), para salvarse y seguir en manos de Bavaria, y con poca participación de la Federación de Cafeteros.

Aunque en el país muchas empresas habían sido liquidadas, lo que llamó la atención en esta alianza, es que en algún momento se llegó a pensar que se trató de un complot para acabar con la competencia que representaba Aces para Avianca. Aces se había ganado la confianza y el respeto de sus usuarios por su buen servicio abordo y su puntualidad, contrario a Avianca que sólo se preocupaba por lo económico y no por el bienestar de sus pasajeros.

En su libro, Carlos Escobar también cuenta los diferentes sentimientos que se mezclaban después de esta fusión, ya que los trabajadores de ambas empresas venían de culturas muy diferentes: desidia, orgullo e intolerancia por parte de Avianca y espíritu de servicio, amor por el trabajo y respeto por parte de Aces. El nuevo ambiente se tornaba pesado, era un drama cada vez que los altos mandos decidían despedir a diario gran cantidad de trabajadores, en pocas palabras se sentían horrible ante la quiebra inducida.

Al final del libro, Carlos cuenta su último viaje con el que acabó su historia definitivamente con Aces, quedando así desempleado a sus 51 años y sintiendo que parte de su vida terminaba también como lo hacía en ese momento su empresa del alma.

Comentario Personal

Este libro nos sirve a todos para conocer realmente y a fondo todo el proceso de unión entre dichas aerolíneas, ya que es narrado por el capitán que lo vivió en carne propia.

En relación con la materia de Comunicación y Organizaciones, nos enseña el tipo de organización de cada una de las compañías, dándole mayor relevancia a los principios de Aces que se basaban en brindar óptimos servicios a sus usuarios y hacer que sus trabajadores tuvieran un buen clima laboral.

jueves, 9 de octubre de 2008

*

RESPUESTA PREGUNTA (doc. 9)

*Qué otro mecanismo podríamos utilizar para informarnos mejor acerca de todo lo relacionado con las drogas (qué son, efectos, tratamientos, etc),que no sea los medios masivos de comunicación?

Para mi la única manera de conocer a fondo todo lo relacionado con cualquier tema, en especial el de las drogas, es desde la vivencia, es decir, inmiscuirse en una realidad desde sus raíces que muchas veces no nos ha tocado pero que asi podemos entender de verdad como son las cosas y no juzgar desde afuera si no desde adentro con fundamentos validos.

Otra forma podría ser asistiendo a charlas y conferencias, con personas especializadas en el tema, y realizar talleres con las personas directamenta afectadas.

sábado, 4 de octubre de 2008

"ENCUESTA"

Esta encuesta se la realice a una familia de clase media, para conocer un poco a cerca del consumo de los medios masivos de comunicacion y la forma en que manejan la información suministrada por los mismos.

1) Que medio masivo de comunicacion utilizan con mas frecuencia?
La television y la radio.

2) Creen que lo anterior les brinda una información adecuada para todos los miembros de su familia?
No todas las veces, por esto es necesario saber ver y escuchar, para escoger buenos contenidos que se puedan disfrutar en familia, y sobre todo que nos brinden información constructiva.

3) Discuten en familia sobre los contenidos de la radio, la television, la prensa, la Internet, etc ?
Algunas veces, sobre todo cuando son temas que impactan o de interés común, que nos pueden llevar a un debate interesante.

4) Consideran la lectura como un medio de aprendizaje primordial y la practican a menudo?
Consideramos que la lectura es uno de los medios a través de los cuales se adquieren mayores conocimientos sobre diversos temas, de una manera adecuada y segura. En cuanto a la practica de la lectura, no la hacemos con mucha frecuencia, ya que muchas veces nos dejamos llevar por lo mas fácil como ver una película o un documental.

5) Comparten en familia a la hora de ver, oír..., cierto programa, o cada uno se encierra en su "mundo"?
Por lo general vemos television en familia, aunque esto depende del contenido de los programas y de su horario, si son familiares, infantiles o para adultos.

jueves, 25 de septiembre de 2008

DOCUMENTO(semana 7)

Vocabulario:
Acaecer: Suceder ( efectuarse un hecho).

Epigrafe: Resumen que suele preceder a cada uno de los capítulos u otras divisiones de una obra científica o literaria, o a un discurso o escrito que no tenga tales divisiones.

Apabullante: Abrumador, arrollador.

Aglutinar: Unir, pegar una cosa con otra.


Parafernalia: Conjunto de usos habituales en determinados actos o ceremonias, y de objetos que en ellos se emplean.
Peyorativo: Dicho de una palabra o de un modo de expresión: Que indica una idea desfavorable.
Feudo: Propiedad o bien exclusivo.
Enajenar: Extasiar, embelesar, producir asombro o admiración.
Erigir: Fundar, instituir o levantar.
Crisol: Recipiente hecho de material refractario, que se emplea para fundir alguna materia a temperatura muy elevada.
Escindir: Cortar, dividir, separar.
Envite: Ofrecimiento de una cosa.
Tesitura: Actitud o disposicion del animo, postura.
Agrafa: Que es incapaz de escribir o no sabe.
Preguntas:
1) Es realmente conveniente que los medios de comunicacion, en especial la television, sea indispensable en una familia y sirva como mecanismo de educación, quitándole el valor a compartir y a crear unos principios morales adecuados?
Primero que todo la familia debe tomar conciencia de que la television es un medio recreativo, formativo y "educativo", al que es necesario darle un enfoque adecuado mediante el acompanamiento permanente, principalmente cuando se trata de los niños.
Este medio puede convertirse en una forma de unión familiar cuando se sabe orientar y compartir a manera de debate positivo, sin llegar tomarlo como una prioridad o como algo que tiene una función de reemplazar los valores éticos y morales que solo la familia puede brindar.
2) Existen verdaderos organismos que se encarguen de revisar y controlar de manera responsable los contenidos de los programas emitidos y sus respectivos horarios de acuerdo al publico al que esta dirigido?

domingo, 21 de septiembre de 2008

PREGUNTAS (Revista)

"EL PROCESO DE MEDIATIZACIÓN DE LA TELEFONÍA MÓVIL: DE LA INTERACCIÓN AL CONSUMO CULTURAL"
Juan Miguel Aguado e Inmaculada J. Martines

1) Cómo influye el uso de telefonía móvil, en el desarrollo social y en la interacción entre los países de manera positiva?

Primero es importante mencionar que el uso masivo de telefonía móvil a presentado notables transformaciones económicas y sociales.
Dicha tecnología sirve para gestionar procesos de dinámicas grupales , para "acortar" fronteras y así poder comunicarnos desde cualquier lugar (trabajo, ocio familia, etc) de ésta manera nos mantenemos informados y conectados con el mundo.
En la actualidad el uso de telefonía móvil, supera el uso de Internet y de cualquier otra tecnología, ya que para la sociedad es considerada como una necesidad primaria.

2) Qué otro avance tecnológico o medio de comunicación, podría superar a la telefonía móvil y brindar un mejor servicio innovador en un futuro cercano?

CASO HARLEY DAVIDSON




1. James Webb Young observó “que una idea no es ni más ni menos que una nueva combinación de viejos elementos.” Identifique los elementos conocidos de las nuevas ideas de negocios en la Harley Davidson Motor Company.

- La implementación del modelo de gerenciamiento creados por los mismos norteamericanos y que en un principio no se adoptó, y sólo fueron implementados cuando visitaron una compañía japonesa (Honda) que los practicaban, con excelentes resultados en cuanto a la calidad de sus motocicletas.
- Tuvieron en cuenta la participación de sus empleados.
- Crearon una idea en los seguidores y miembros más dedicados de los clubes de motocicletas para que lo vieran como un nuevo estilo de vida, amor por la libertad, código de honor y de lealtad.

2. De acuerdo con Joel Arthur Barker, "un nuevo paradigma es una nueva serie de reglas que define nuevos límites para alcanzar el éxito." En el caso de Harley Davidson, rompió las reglas de estrategias de ventas tradicionales basadas en productos y en nuevas características. Explique cómo y por qué tuvo éxito.

Aprovecharon la fidelidad de sus clientes para crear una comunidad donde se valorara más la experiencia y el aprendizaje de rodar en una Harley por las calles y compartir con otras personas que tenían la misma pasión. Todo esto era más importante que la misma calidad y el rendimiento del producto. Debido a esta interacción con los consumidores, pudieron conocer las verdaderas necesidades y gustos de los mismos para satisfacerlas mejorando su calidad y servicio.

3. Harley Davidson Motor Company fue a estudiar una planta de Honda para aprender el Total Quality Management (management de calidad total) y cómo su competidor consiguió esa calidad superior en su producción. Piense en tres razones por las cuales la gran mayoría de las compañías no aprenden “desde afuera hacia adentro”.

- Harley Davidson tomó viejos modelos e ideas y las transformó de una manera innovadora, a diferencia de otras empresas que se quedan con los métodos tradicionales.
- Otras compañías no aprenden "desde afuera hacia adentro" porque es más su afán de vender un producto, que la calidad y la buena prestación del servicio.
- Harley Davidson optó por buscar nuevas experiencias y nuevos diseños, mejoró la relación (interacción) con sus clientes e implementó otras condiciones del mercado, de marketing y de publicidad.
- Amplió su mercado a otros estratos, es decir, a nuevos clientes (los nuevos dueños de las motos Harley ya no eran los "chicos malos", sino gerentes, personas universitarias, etc).

4. Harley Davidson aplicó varios paradigmas de ganancia nuevos a su modelo de negocios, la “redefinición de clientes” y el nuevo patrón de transformar “productos en una experiencia” por ejemplo. Nombre otras empresas con al menos un nuevo paradigma de ganancia similar.

- La Compañía Renault: ha diseñado diferentes estrategias de ventas como todo tipo de créditos que se ajusten a las necesidades de cada cliente, de acuerdo a su capacidad económica.
El cliente encuentra en un concesionario todos los servicios, resolviendo en corto tiempo los asuntos relacionados con la compra de su vehículo y necesidades asociadas con la postventa, seguros de automóviles y vida.
También ofrece un servicio especializado y la posibilidad de que sus clientes escojan cómo desean armar "el vehículo de sus sueños", según sus gustos y recursos económicos.

- Postobón: por ser considerada una empresa líder en la producción de bebidas no alcohólicas en Colombia, posee una gran variedad de productos como gaseosas, agua, hidratantes, jugos de pulpa de fruta, refrescos en polvo, té y su último lanzamiento que fue una bebida energética (Peak).
Esta empresa es cada vez más conciente de los beneficios nutricionales que deben consumir las personas para mantener una buena salud.

5. Identifique una industria o negocio donde uno de los nuevos paradigmas de ganancia de Harley Davidson pudo aplicarse, pero todavía no se ha descubierto.
- Fabricato (industria textil), por ser una empresa muy antigua que no se ha dado a conocer diariamente por su "capacidad" de brindar un servicio y producto que superen los anteriores.

domingo, 14 de septiembre de 2008

Compañía Global(3M)

Minnesota Mining and Manufactury Company (3M)
"Una compañía global, en todos los sentidos"
CARACTERISTICAS DE ESTA ORGANIZACIÓN
1. Inició sus actividades como una compañía minera y al poco tiempo se concentró en los abrasivos para la insdustria.
2. Inventó el primer papel de lija resistente al agua y después la cinta adhesiva de enmascarar.
3. Extendió el uso de los adhesivos a los campos quirúrgico, farmacéutico y aeronáutico.
4. Basa su éxito en una cultura claramente innovadora.
5. Busca por un lado sastisfacer las necesidades de los clientes con calidad, valor y servicio excelente y por otro que sus empleados se sientan orgullosos de pertenecer a 3M.
6. Ofrece soluciones a los problemas de clientes y consumidores en cualquier industria o mercado.
7. Invierte casi el 7 % de las ventas anuales en investigación y desarrollo, para alcanzar sus metas.
8. Es la compañía con más patentes en el mundo (realiza 500 anualmente).
9. Sus principios están basados en delegar responsabilidad y en el fomento de la inciativa personal.
10. "No importa lo inteligente que sea la estrategia de una empresa, sino se gana el apoyo incondicional de sus empleados".
11. La estrategia de cambio es una constante.
12. Tiene un compromiso con la comunidad, en el cual ayuda a personas discapacitadas, dona productos para mejorar la salud y para ayudar en las operaciones de rescate y recuperación en casos de rescate.
13. Están comprometidos con la conservación del medio ambiente, por medio del programa 3P "Pollution Prevention Pays" (Prevenir la contaminación es rentable).
COMENTARIO
Es bueno ver como una empresa que empieza desde abajo, llega a ser muy importante, que día a día ofrece algo nuevo al consumidor para satisfacer todas sus necesidades, basada en una investigación continua. Nunca deja de lado a sus trabajadores, ya que siempre tiene presente que es lo que es por ellos.
Lo mencionado anteriormente es un gran ejemplo para tener en cuenta a la hora de pensar en crear un negocio, ya que por muy pequeño que sea si se trabaja con gusto, dedicación y responsabilidad se puede llegar muy alto.

Persépolis

PERSÉPOLIS-"La ciudad Persa" (Película)

Película de animación basada en la novela gráfica homónima de Marjane Satrapi dirigida por Vincent Paronnaud y producida por Xavier Rigault y Marc-Antoine Robert. La película, con música de Olivier Bernet, obtuvo una candidatura a la Palma de Oro y consiguió el Premio del jurado en el Festival de Cannes 2007. También consiguió el Premio Especial del Jurado en el Festival Internacional de Cine Cinemanila.
SINOPSIS
Marjane es una niña que vive en el Irán de los años 1970, en una familia occidentalizada. Durante esta época temprana el regimen del sha y los abusos de poder del mismo dan para que Marjane tenga contacto con ideas políticas de izquierda. Posteriormente en la caida del Sha, llega la revolución que hace que aparezca otra historia y otro cambio en la vida de Marjane y en general de todo Irán. Esta historia comienza cuando los fundamentalistas toman el poder de manera autoritaria y surge la llamada "Revolución Islámica", obligando a las mujeres a llevar velo y encarcelando a miles de personas, mientras tanto Marjane teniendo conciencia sobre el mundo occidental (llámese el punk, Michael Jackson, etc.) pero aún sufriendo el terror de la persecución en su país. Cuando alcanza la adolescencia, es enviada a un liceo francés, y se convierte en testigo de los avatares históricos del país en esos años; mientras, aumenta el fundamentalismo en su país, devastado por la guerra entre Iraq e Irán.
Bibliografía: Google(Wikipedia)
COMENTARIO PERSONAL
La pélicula, a pesar de ser animada, muestra una realidad en la que predomina la guerra política y religiosa, de la que se desencadenan muertes, maltratos y represión, todo por la falta de tolerancia, el machismo y el no entender que todos pensamos diferente.
Por estas razones las personas se ven obligadas a abandonarlo todo en busca del crecimiento personal, la felicidad y la calma, pero lo más irónico es que a una persona por el sólo hecho de pertenecer a un país en conflicto la estigmatizan como un ser despreciable y de dudosa reputación.
Es increible como se ve reflejado en las actitudes de una persona adulta lo que tuvo que vivir y ver en su niñez, mostrándose rebelde, desafiante, agresiva y resentida, aun con personas ajenas a sus problemas.
De igual manera, todo esto ocasiona una inestabilidad emocional, que conlleva a buscar refugio en el sexo, la droga y la rumba, sin pensar que al final sólo causan más daño y más vacío. Sin embargo, nunca debemos olvidar que después de la tempestad siempre llega la calma.

domingo, 7 de septiembre de 2008

Respuesta pregunta doc.4

* ¿Cómo se podría tomar de una manera correcta el significado de la palabra "modernida", en el momento por el que estamos pasando en el mundo, sin que nos lleve a tomar posturas equivocadas?

Primero que todo debemos tener en cuenta que modernidad va de la mano con el pensamiento de las personas y no con algo nuevo que es lo que se suele entender; por ésta razón, tenemos que ser concientes de que todos tenemos una forma de ser y de pensar muy diferente, ya sea por la religión, la época en la que nació, lo que se ha vivido, la cultura o la educación, por lo cual se debe aprender a respetar y a convivir con toda clase de personas.
Todos sabemos que debido a ésta falta de tolerancia es que se han desencadenado una serie de guerras y desacuerdos sin fudamentos, que si adoptamos una mejor actitud se irán acabando poco a poco.

domingo, 31 de agosto de 2008

Cultura Uitota

El mito es fundamental para la supervivencia de las culturas llamadas primitivas. En él existe un pensamiento válido, aunque su verdad no sea la de la ciencia.
El pueblo indígena uitoto, que habita en el corazón de la Amazonia colombiana, es una nación cuya tradición mítica puede ejemplificar la filosofía amerindia como saber práctico.
El rito de relevancia para el pueblo uitoto es el baile, que no es una simple danza sino un torneo del saber, en el cual se pone a prueba la sabiduría práctica y ancestral del abuelo sabedor. Por ello, un baile requiere de mucha preparación y cuidado.
En el arte rupestre del pueblo amerindio también es posible hallar el símbolo de la posición sedente, principalmente en los petroglifos, esto es, en los grabados sobre piedra.
Dos mitos propios de la cultura uitoto son: el primero se prohíbe el hurto, en el segundo se proscribe el incesto.
El corpus mítico uitoto es igualmente rico en ejemplos de la posición sedente, principalmente en relatos cosmogónicos, es decir, que tratan del origen del mundo, pues en ellos los demiurgos se sientan a pensar con el corazón.

¿Qué es mitología?

La mitología es un conjunto de mitos relativamente cohesionados: relatos que forman parte de una determinada religión o cultura. También se le denomina mito a los discursos, narraciones o expresiones culturales de origen sagrado, y que posteriormente fueron secularizados y tratados como discursos relativos a una cultura, a una época o a una serie de creencias con carácter ficcional.
Los mitos son relatos basados en la tradición y en la leyenda creados para explicar el universo, el origen del mundo, los fenómenos naturales y cualquier cosa para la que no haya una explicación simple. Sin embargo, no todos los mitos tienen por qué tener este propósito explicativo. Igualmente, la mayoría de los mitos están relacionados con una fuerza natural o deidad, pero muchos son simplemente historias y leyendas que se han ido transmitiendo oralmente de generación en generación.

Bibliografía: Wikipedia, la enciclopedia libre.

Respuesta Pregunta doc.3

* Puede tomarse la globalización como un medio para intercambiar productos(económicos-culturales) entre los paises, de acuerdo a sus necesidades, sin que ésto signifique perder la esencia de cada comunidad, su libertad y su cultura?

No es posible, ya que siempre van a haber paises en un nivel más bajo, o peor aún, desaparecidos totalmente, entonces sólo se veran favorecidos los paises más grandes, ricos e importantes para la economía de una posible universalización, por lo cual los más pobres se tendrían que someter a la cultura impuesta por dichos paises, lo que causaría una pérdida de su liberted, identidad y posibilidad de dar a conocer sus puntos de vista.

Respuesta pregunta doc.2

* ¿Qué ventajas trae la globalización en la economía y la cultura de nuestro país?

Depende, ya que si Colombia se dedica a exportar sus productos, aumentando la oferta y la demanda de los mismos, impone modas e innova en la tecnología, se puede convertir en un país indispensable para suplir las necesidades de los demás paises y día a día aumentar su economía; o por el contrario se podría perder totalmente si el gobierno y nosotros mismos no tenemos la conciencia y la responsabilidad suficiente para asumir la situación de la mejor manera.

domingo, 24 de agosto de 2008

EL SATANISMO: LAVANDERÍAS MENTALES ( Microcultura )


OBJETIVOS:



*Practicar la adoración o exaltación del conocido por todos nosotros como Satanás, demonio o simplemente diablo.



*Romper con los preceptos culturales o sociales en los que sean considerados los valores sociales o éticos.



*Realizar prácticas ocultistas y espiritistas en las que se realiza la invocación de seres extraterrenales que en la mayoría de los casos resultan siendo demonios.



*Obtener ventajas materiales, excentricidades, o algún tipo de inclinación morbosa por lo tenebroso.



*Parodiar y burlar la misa católica con intención de blasfemar contra las creencias cristianas.



*Destruir el orden moral cristiano, ya que lo consideran falso e hipócrita.



*Respetar los deseos egoistasl, egocéntricos y lúbricos de la mayoría de los humanos.



*Utilizar técnicas de psicología e indoctrinación para captar y controlar sus adeptos, en su mayoría adolescentes.






ANTECEDENTES:






El 30 de abril de 1966 Anton Szandor La Veyís (domador de leones, fotografo de la policía, pintor, organista e interprete del diablo en el film Rosemary's baby de Roman Polansky) creó la iglesia de Satán. Tres años más tarde editó la biblia satánica en la que definió por primera vez la filosofía del satanismo.



El culto de Satán surge a partir de la doctrina religiosa que concibe dos seres superiores: uno bueno y el otro, el diablo, el mal.



Los jóvenes que ingresan a una secta satánica tienen entre 12 y 25 años y son reclutados a través de diversos medios como la música, el sexo, la droga y el lenguaje simbólico o subliminal.






DEFINICIÓN DEL SATANISMO:






Hablamos del satanismo cuando nos referimos a algún tipo de grupo o movimiento que de forma aislada o más o menos organizada o estructurada practican la adoración o exaltación de Satanás.



El satanismo es un sistema de pensamientos basado en el racional integrado por uno mismo. Mucha gente piensa que es el reflejo del cristianismo, sólo servir a manera de blasfemia y atacar las iglesias cristianas.



Algunos satanistas afirman que esta es una religión totalmente carnal y dicen que la felicidad está acá en la tierra, no hay cielo; pero tampoco un infierno de fuego, de castigo. Hay otros para los que la cuestión es más profunda, en donde Satanás es un verdadero dios al cual únicamente se puede dirigir por medio de ritos mágicos, y este ser se opone totalmente a la tradición judeocristiana, siendo ésta negativa y la de Satanás positiva.



La sociedad en muchas ocasiones hace ver el satanismo como algo sin mucha relevancia, pero ésta parece ser un arma de doble filo, porque si no es tan grave no es tan malo, entonces puede generar algún tipo de inclinación a realizarlo; otro caso es que la sociedad se opone a organizaciones radicalmente antisatánicas, como lo son las iglesias evangélicas mostrando a su vez que el problema no es tan grave y se puede tolerar.



"El satanismo no es algo estático uniforme, no es un dogma ni una religión. El satanismo no es un vestido igual para todos, el satanismo no es un grupo de borregos marchando al paso de la oca, bajo la mirada de un líder indiscutible" dice BlackFer.



El satanismo no será acaso un producto de la repulsión hacia una iglesia excesivamente opresora que desde la antigüedad cuando no ha entendido un fenómeno simplemente se encarga de tacharlo como producto demoníaco. Esto sin justificarlo de alguna manera.






ELEMENTOS BÁSICOS:





RITOS, MITOS, LENGUAJE Y SÍMBOLOS:


El culto a Satán surge a partir de la doctrina religiosa que concibe dos seres: uno bueno y el otro, el diablo o el mal.
Quienes adoran al diablo consideran al dios cristiano como moralista, que restringe la libre expresión de los instintos por medio de una serie de obstáculos o mandamientos antinaturales, inculcados bajo la amenaza del pecado o del castigo; por el contrario, Satán es el poder que está detrás de los procesos de la naturaleza y todo lo que es natural es aceptable, por lo cual es el líder de la gente liberada y de quienes saben aprovechar las buenas cosas de la vida, incluida una actividad sexual desinhibida.

- Dentro de las prácticas satánicas, se realizan ritos durante los cuales son utilizados una serie de gestos y palabras, el horario de la realización de éstos es muy relativo, ya que si se trata de usarlo en contra de alguien se aconseja hacerlo de noche, en un período en el que la persona se encuentre dormida.
- En algunos ritos, los integrantes llegan a realizar necrofilia o relaciones sexuales con cadáveres, violencia física sobre menores y hasta homicidios rituales.
- El rito principal de cualquier rito satánico son las misa negras, o cultos en honor al diablo, en lo cual se utilizan los símbolos tradicionales pero invertidos.
- Hay cultos en los que se llega al extremo de consumir drogas y practicar orgías, en las que inclusive se tienen relaciones homosexuales.
- Las sectas satánicas son casi herméticas. El ingreso a ellas es restringido: quien ingresa a una secta es anotado en un libro negro y se le exigen pruebas como maldecir objetos sagrados, profanar tumbas, llevar a cabo sacrificios, robar, violar, secuestrar, e incluso matar.
- El orden jerárquico es piramidal; quien comanda es conocido como “papa negro”, y sus ayudantes son un sacerdote y una princesa; las doncellas que se quieren incorporar al grupo son poseídas a nombre de Satán por el papa negro y algunas veces son asesinadas a manera de ofrenda.
- Si alguna joven se encuentra embarazada le practican el aborto en honor del dios de la oscuridad.
- Los jóvenes que ingresan a una secta satánica tienen entre 12 y 25 años y son reclutados a través de diversos medios como la música, el sexo, la droga y el lenguaje simbólico o subliminal.
- Usan objetos como cinturones, collares, llaveros y discos con símbolos satánicos como calaveras, cruces invertidas y estrellas. Buscan identificarse con algo propio como por ejemplo la música Heavy Metal o Black Metal.
- Elaboran graffitis del anticristo o pintan las paredes con la marca del 3 o del 6 invertidos. Maldicen a la virgen, roban las hostias de las iglesias, sacrifican animales y se toman su sangre y asisten a la iglesia vestidos de negro adoptando actitudes desafiantes durante el culto católico.
- Entre los elementos utilizados en la misa negra están las velas, crucifijos invertidos, un cáliz lleno de vino, licor o sangre, una campanilla, una espada y una hostia consagrada realmente. El altar de estas misas es una mujer desnuda y el rito es muy similar al realizado por la religión católica.
- Hacen oraciones de la religión católica de atrás hacia delante y en distintos idiomas como el latín, francés e inglés, exaltando al demonio.
- El propio cumpleaños de un satanista es la más alta festividad del año. Luego las fechas más importantes son el 30 de abril y halloween.





TERRITORIEDAD:

El sitio en donde encontramos mayor cantidad de sectas que trabajen abiertamente es en Estados Unidos, Inglaterra (desde 1965), e Italia, hasta difundirse por diferentes países.
En Colombia se practica el satanismo en muchas ciudades y sin distinción de clases sociales.
Los lugares en donde se reúnen los satánicos a realizar sus prácticas son oscuros, generalmente lo hacen en casas viejas y abandonadas, aunque tienen otros lugares destinados como “templos” para realizar sus sacrificios, invocaciones y llevar sus víctimas.

COMENTARIO PERSONAL:

En sí lo negativo de las sectas satánicas no es que adoren a Satanás sino la desvirtualización de los valores, la degradación del ser humano y el nombre de dios que éste se auto-otorga pisoteando así los seres con los que convive habitualmente, manifestándose por medio de aberraciones sexuales y ese anhelo inescrupuloso de las cosas materiales, absolutamente vanas y terrenales.
En la Biblia dice que el amor nos aleja del temor y que dios es amor, ¿acaso queremos una vida de placer y miedo en las manos de Satán?. Es paradójico que entre más placer más temor; pero debemos pensar que el alimento excesivo de la carne desnutre al ser, alma o espíritu, la forma exterior es una manera importante de comunicarnos; pero la forma pasa y ¿después qué queda?. Sólo la muerte nos puede entregar la respuesta, si es que realmente buscamos algo.
Es necesario tener el suficiente criterio para decidir entre lo que es bueno y malo, sin dejarnos llevar por la moda, por los problemas, ni por las personas que buscan manipularnos mentalmente.

BIBLIOGRAFÍA:

- Artículo de la revista MUJER.
- Documentos de Internet.








jueves, 21 de agosto de 2008

Comentario( Relación entre Oz. y la clase )

La serie norteamericana Oz, trata una problemática muy grande entre el delito, la política, la religión, la raza y la cultura, la cual se hace mucho más evidente al tener que "convivir" con personas tan diferentes. Cada personaje tiene un ideal y una historia, lo cual les da una idea de poder y de querer alcanzarlo a costa de lo que sea.
Igualmente, la clase de comunicación, educación y cultura nos da a conocer cada comportamiento, la forma de comunicarnos, de entender y respetar los pensamientos de cada persona.
En el aula de clase, incluso se puede observar más de cerca dicha problemática, no tan agresiva pero al fin y al cabo todos tenemos desigualdades (raza, educación, nivel intelectual, religión, etc.) y siempre hay alguien que quiere dominar al grupo e imponer sus ideas.

martes, 19 de agosto de 2008

Reflexion:"Manual del hacer común"

La idea fundamental del documento es dar a conocer la verdadera tarea de un comunicador social, en especial el que se desempeña en el área organizacional.
Toda empresa, familia o grupo social requiere de un comunicador, ya que es el que se encarga de persuadir, construir relaciones y confianza, con grandes bases y fundamentos.
La capacidad de comunicar es de todo ser humano, pero los que nos queremos especializar en dicho campo, tenemos una tarea más compleja y comprometedora, ya que seremos los encargados de difundir información formativa a los demás, pero con mucha responsabilidad y criterio.
Yo me atrevo a invitarlos a conocer e investigar más con relación a éste tema, ya que es un campo laboral bastante amplio, interesante e importante.
Ah!! recuerden...un buen comunicador social no es el que hace de todo a medias, si no el que se enfoca en algo puntual y es el mejor.

Términos desconocidos(doc. 1)

"El imacto del cocepto de cultura en el concepto del hombre"

*Tribual:Perteneciente o relativo a la tribu.
*Inteligible:Que puede ser entendido.
*Llaneza:Sencillez.Naturalidad.
*Guisa:Modo, manera o semejanza de una cosa.
*Aditamiento:Añadidura.
*Vasto:Dilatado, muy extendido.
*Estribar:Fundarse, apoyarse.
*Adventicio:Extraño o que sobreviene en contraposición de lo natural y propio.
*Austero:Agrio, áspero al gusto.
*Tautología:Repetición de un pensamiento con distintas palabras.
*Ubicuo:Que está presente a un mismo tiempo en más de un sitio.
*Punitivo:perteneciente o relativo al castigo.

Reflexion:"Caperucita roja"

Es curiosa esta versión de dicho cuento, ya que desde que eramos tan solo unos niños nos lo contaban haciendo parecer a los animales como malvados y peligrosos y al ser humano como una pobre victima.
Personalmente estoy más de acuerdo con ésta versón, ya que en muchas ocasiones los animales resultan ser mas nobles e inteligentes que nosotros los hombres, que sin importar nada ni nadie, nos dejamos llevar por la rabia, la ambicón y la crueldad, hasta llegar a cometer los actos más bajos como lo son el engaño y la tortura, e incluso causarle la muerte a seres inofensivos sin medir las consecuencias.
Relacionandolo con la materia(conunicación y organizaciones), pienso que es necesario crear e "imponer" un conjunto de leyes y normas que faciliten la convivencia, la cual siempre debe basarse en una buena comunicación, un gran respeto y mucha organización.

martes, 12 de agosto de 2008

Respuesta Pregunta doc.1

Marcela Gómez Arias Grupo 002
*Doc.1:"El impacto del cocepto de cultura en el concepto del hombre"
*Pregunta:¿Es la cultura algo innato o es algo que puede aprenderse de acuerdo al lugar,al medio,o a la sociedad en la que se desarrolle el ser humano?
*Respuesta:Para comenzar,no es correcto hablar de cultura,pero sí de diferentes coductas o comportamientos del hombre para adaptarse al medio.La coducta de cada hombre no es innata,la adquiere con el tiempo, de su familia,grupo social o de su entorno.Con lo que sí nace el hombre es con la capacidad de decidir y forjar su vida de acuerdo a lo que le favorece y le permite crecer como persona,todo esto con de fin de complementarse por medio del aprendizaje.